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刘海纳

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培训培训师TTT

发布日期:2015-09-25浏览:2111

  • 学员收获

    企业的立场、学员的角度,针对企业/学员需求,现场征集,现场解答!
    训前定位学员个人课题成果,现场指导辅导学员备课、讲课,2天课程学习完毕后,形成一个2小时的标准版课程,做到用可视化成果说话!
    1对1学员现场辅导、指导、咨询、答疑,若不能有效答疑学员问题,不收课酬!
    实用的方法、工具,净是干货,确保“拿来就可用,一用就有效”!
    不用或少用PPT,也照样把课程讲得“精彩实用”,此举有助于减轻企业内部兼职培训师、尤其是部门经理的备课工作量。

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    课程单元 课程纲要 时间
    开场篇 •开场问好、讲师介绍
    •以学员为中心——现场征集学习需求
    •定位成果:学员学习本次TTT课程,要开发设计的一个目标课程 30分钟
    第一单元
    培训师之道
    培训原理篇 •学做培训师 6个收益
    •咨询式培训师的7个理念:
     1) 一个中心,两个基本点
     2) 培训3 要素、3 服务原则
     3) 培训作用观  教-启发-激发
     4) 5 开观点:开心•开眼•开悟•开动•开果
     5) 培训3 点、3 线
     6) 培训3 字经:编、导、演
     7) 培训师高效听课学习法
    •规矩篇:培训师22个职业禁忌
    •标准篇:优秀培训师的1个中心、7个关键
     1个中心——真情实感
     7个关键——针、实、简、活、顺、深、趣 2小时
    第二单元
    培训师之术
    培训师九大关键技能
    主要学习内容:
    总要:
    •优秀培训师的核心技能——吸引力策略
    关键技巧——
    塑造培训师授课吸引力的四大策略、10个技巧
    分章:
    •1、以终为始:培训师、培训经理、HR、学员最纠结的难题——培训效果问题
       3步法“有理有据”管理培训效果
    •2、工具制胜——善用备课工具
       3大快速备课工具利器:9要素课介模板、7线谱教案模板、思维导图快速备课教案模板
    •3、需求为先——课题培训需求分析策略
       培训需求WWW定义模式  
       培训需求“3心4找”咨询式分析法
    准确获得培训需求的7个渠道
    •4、结构为王——课程要有逻辑性
       课程逻辑性内涵
       培训师常用的5类10种课程结构模式解读
    •5、形象为圣——让课程演绎更精彩
    培训师常用的10种感性形象化表达技巧
    培训师7类素材库建设技巧
    •6、培训密钥——培训师课堂互动设计
    培训师授课互动的2种含义
    培训方法与教学策略
    培训师常用的10种培训互动设计技巧
    •7、赢在开场——培训师开场-衔接-结尾设计
    开场的重要原则“口诀”
    常用的8种开场方法及开场结构设计
    课程衔接“承上启下”技巧
    培训结尾4步法策略
    •8、以本为本——培训师课程制作
    课介作用及撰写技巧
    教案速写
    PPT素材工具包、PPT速成
    学员手册设计技巧
    课前准备清单物料
    专题:标准化课程设计制作 4小时
    ※当晚:学员个人课程快速备课※
    第三单元
    辅导篇 企业/学员 目标课题现场开发
    学员1对1 咨询、辅导、演练、指导、答疑
    要求:在30分钟内,应用海纳快速备课技巧,对自己现有课程、或目标课程进行快速备课,形成课程可视化成果。 2小时
    ※第二天 重点讲解、学员现场辅导演练《培训师 授课演说呈现技巧》※
    第四单元
    授课技巧辅导篇 •9、魅力呈现——培训师授课表达技巧
      专题:关于气场
      1)培训师语言表达“四化”技巧
           逻辑化•形象化•互动化•简洁化
           培训师发音技巧、声音艺术
      2)培训师站姿、行姿、着装礼仪
      3)培训师演说“手势肢体语”表达训练技法
      4)培训师表情、眼神训练法
      5)培训师表演技巧、讲故事技法
      6)快速思维与即兴演说技能训练
      7)“开场不紧张”——缓解当众讲话、演说、授课“开场紧张”的3大原则,8大技法
      8)提升学习积极性——课中授课吸引力塑造、学习效果管理技法、常用的课堂氛围现场调动5个方法
      9)课中幽默化效果4种技巧
      10)课堂提问、应答化解的艺术?
      如何掌控“权威、刁钻、木呆”学员?
      11)课堂现场混乱,如何处理?
      12)授课演说之后的反思总结技巧 6小时
    第五单元
    发展篇
    (结尾篇) 培训师职业发展与加速成长?
    •积累策略  
    •实战训练
    •动力源泉 30分钟


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